Projektové aktivity
- 4/2023
PřF v únoru realizovala prostřednictvím dynamického nákupního systému pořízení 20 ks počítačů za účelem obnovy zastaralého a nevyhovujícího počítačového vybavení zaměstnanců, které je využíváno k online výuce. V dubnu finalizovala přípravu veřejné zakázky na pořízení materiálně technického vybavení pro online/hybridní výuku (na 10 učebnách budovy S bude přidána streamovací pohyblivá kamera, mediální rekordér a pohodlné ovládání nově instalovaného systému přes dotykový panel integrovaný do stávající katedry, dále budou do učeben doplněny vhodné mikrofony pro zajištění optimálního přenosu hlasu od vyučujícího k připojeným studentům).
- 3/2023
V prvním kvartálu pořídila PdF počítačové stanice s příslušenstvím, notebooky a externí disky pro potřeby akademických pracovníků a pracovnic za účelem posílení materiální infrastruktury pro online a hybridní výuku. Pořízená zařízení jsou postupně instalovaná a zprovozňovaná. Realizační tým dále pokračoval v průzkumu trhu ve smyslu přípravy a konkretizace požadavků na funkcionality a na technické řešení systému pro online a hybridní výuku na Pedagogické fakultě. Též je zřejmý posun v přípravě požadavků a možností realizace posílení bezdrátové konektivity na budově A.
- 3/2023
Dle harmonogramu projektu byly v prvním čtvrtletí 2023 na FF připraveny a úspěšně realizovány první dvě veřejné zakázky na nákup IT a audiovizuálního zařízení, které bude sloužit k modernizaci a inovaci infrastruktury sloužící k podpoře digitálních forem výuky, především pak distančního vzdělávání studentů. Instalace daného zařízení zkvalitní možnosti hybridní výuky a usnadní její realizaci pedagogům i studentům.
- 2/2023
Projektový tým v průběhu ledna zpracoval plnění volitelných indikátorů k 31. 12. 2022 a na MŠMT odeslal 20. 1. 2023. Nyní se věnuje zpracování první zprávy o průběžném plnění stanovených cílů projektu za rok 2022 s termínem podání 28. 2. 2023. Průběžná zpráva bude informovat o pokroku v plnění výstupů dílčího specifického cíle, o případných změnách a dodavatelích, čerpaném rozpočtu a publicitě projektu.
- 12/2022
FIM provozuje v cloudovém prostředí systém Blackboard pro e-learning. Tento systém poskytuje primární podporu pro vzdělávání studentů a současně je určen k přípravě nový akreditačních kurzů. V Blackboard také vznikají kurzy pro nově vyučované předměty, které jsou určené i pro zahraniční studenty. Druhým systémem provozovaným v cloudu je Coursera, což je vzdělávací platforma, která poskytuje přístup k online kurzům a titulům předních univerzit a vzdělávacích společností. Studenti i vyučující fakulty mají přístup ke všem dostupným kurzům s úzkým výběrem preferovaných kurzů na míru pro naše studenty. Členové této vzdělávací platformy již absolvovali tisíce hodin studia s úspěšným absolvováním těchto kurzů.
- 12/2022
Během prosince byla týmem projektu na FF zpracována Analýza potřeb v oblasti ICT vybavení fakulty. Během letních měsíců se Filozofická fakulta přestěhovala do nově zrekonstruovaných prostor a po zkušebním provozu a doladění všech technických problémů byli zaměstnanci FF obeslání s prosbou o vyplnění dotazníkového šetření. Cílem šetření bylo zjistit, jak vnímají pracovníci Filozofické fakulty podmínky technického zabezpečení svých pracovišť pro zajištění výuky distanční formou, případně pro tvorbu distanční formy vzdělávacího obsahu či distanční podporu studia před zahájením realizace dílčí části aktivity.
- 11/2022
Od listopadu byly ze strany PdF mapovány možnosti a standardy, které jsou nabízeny v oblasti videokonferenční techniky. Plánovány byly také nezbytné přípravné práce pro instalaci pořizovaného videokonferenčního zařízení s cílem zajistit tyto práce v dostatečném předstihu. Zároveň byly realizovány aktivity za účelem zpřesnění cenové náročnosti pokrytí budovy A WiFi signálem.
- 10/2022
Rektorát od října připravuje technické specifikace plánovaného vybavení pro zadávací řízení. Veřejné zakázky se zaměřením na uložiště pro LMS Moodle, multimediální výbavu společné místnosti pro hybridní režim výuky a integraci systémů budou vyhlášeny začátkem roku 2023. Projektové aktivity povedou k zabezpečení klíčových funkcionalit pro rozvoj distančních forem výuky na centrální úrovni UHK.
Nabídka sekce: Specifický cíl A1: Digitalizace vzdělávací činnosti a studijních agend
