Zpět
Ing. et Ing. Mgr. Marie Herynková, Ph.D.
- Pracoviště: Rektorát - UHK Point
- Terapeutka, UHK Point
- Pracoviště: PdF - Ústav primární, preprimární a speciální pedagogiky
- odborná asistentka
- E-mail: marie.herynkova@uhk.cz
- Telefon: 493331341
- Budova: A
- Místnost: 33320 3. podlaží
Konzultační hodiny
Po 11.5. (7.25 do 8.10),
Út 12.5. (7.25 do 8.10),
Po 18.5. (7.25 do 8.10),
Út 19.5. (7.25 do 8.10),
Po 25.5. (7.25 do 8.10),
Út 26.5. (7.25 do 8.10),
Po 1.6. (7.25 do 8.10),
Út 2.6. (7.25 do 8.10),
Po 8.6. (7.25 do 8.10),
Čt 11.6. (7.25 do 8.10),
Po 15.6. (7.25 do 8.10),
Čt 18.6. (7.25 do 8.10),
Po 22.6. (7.25 do 8.10),
Út 23.6. (7.25 do 8.10),
Konzultaci si prosím domluvte vždy předem (e-mailem).
Publikace na UHK
SAK, Ramazan, M. SKUTIL, İT. ŞAHIN-SAK, P. ZIKL, E. NAS, M. HERYNKOVÁ. Czech and Turkish Preschool Teachers’ Compassion and Psychological Well-being. Early Childhood Education Journal. 2024, 52 (6), 1165-1179. ISSN 1082-3301.
HAVIGEROVÁ, Jana Marie, M. HERYNKOVÁ. Draw what’s on your mind: Comparative analysis of preschool and primary school children’s drawings. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae. 2024, 23 (2), 11-26. ISSN 1336-2232.
MICHEK, Stanislav, JM. HAVIGEROVÁ, M. HERYNKOVÁ. Emoční inteligence studentek/ů učitelství pro MŠ a 1. st. ZŠ. In: XXXI. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu „Pedagogický výzkum a proměny vzdělávání". Brno: Masarykova univerzita, 2023. ISBN 978-80-280-0359-3.
HAVIGEROVÁ, Jana Marie, M. HERYNKOVÁ. Prediction of depression in 5th graders: text-based study. figshare. Dataset.. Dostupné z: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.22589032.v1.
MICHEK, Stanislav, M. HERYNKOVÁ, V. HORNÁČKOVÁ, I. KOŠEK BARTOŠOVÁ, Y. POHNĚTALOVÁ, JM. HAVIGEROVÁ. Rozvoj emoční inteligence u studentek učitelství předškolního a elementárního vzdělávání. Pedagogická orientace. 2022, 32 (3), 204-229. ISSN 1211-4669.
BĚLÍK, Václav, S. SVOBODA HOFERKOVÁ, B. KRAUS, M. ANTL, M. HERYNKOVÁ. Sociální patologie - vybraná ohrožení pedagogů. 1.vyd. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2022. ISBN 978-80-7465-534-0.
MICHEK, Stanislav, JM. HAVIGEROVÁ, M. HERYNKOVÁ, V. HORNÁČKOVÁ, I. KOŠEK BARTOŠOVÁ, Y. POHNĚTALOVÁ. Závěrečná zpráva projektu „Nebojme se prožívání“.
HERYNKOVÁ, Marie. Spokojenost školních psychologů a pohled na klady a zápory jejich práce. E-psychologie. 2020, 14 (3), 17-30. ISSN 1802-8853.
FALTÝNKOVÁ, Marie, V. SMETANOVÁ. Motivovanost k výkonu učitelského povolání v souvislosti s osobnostními předpoklady studentů v kontextu teorie Johna L. Hollanda. Lifelong learning = Celoživotní vzdělávání. 2015, 5 (2), 134-147. ISSN 1804-526X.
Životopis
Pozice a funkce na pracovišti
od 2014: Asistent
Vzdělání, kvalifikace
2015 - 2019: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta, Arna Nováka 1, Brno; doktorský obor: Obecná psychologie
2011 - 2015: Masarykova univerzita, Ekonomicko-správní fakulta, Lipová 41a, Brno; bakalářský a magisterský obor: Finance a účetnictví
2010 - 2013: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta, Arna Nováka 1, Brno; celoživotní vzdělávání: Doplňující pedagogické minimum
2009 - 2015: Masarykova univerzita, Ekonomicko-správní fakulta, Lipová 41a Brno; bakalářský a magisterský obor: Podniková ekonomika a management
2008 - 2013: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta, Arna Nováka 1, Brno; magisterský obor: Psychologie
Přehled zaměstnání
od 2016: Školní psycholog ZŠ Staňkova, Pardubice
2015 - 2017: Školní psycholog ZŠ Opočno
