Zpět

Mgr. Lukáš Vízek, Ph.D.

Mgr. Lukáš Vízek, Ph.D.
Akademický senát UHK
předseda, člen komory akademických pracovníků za PřF
Pracoviště: PřF - Katedra matematiky
odborný asistent
Pracoviště: PřF - Centrum oborových didaktik
vědecký pracovník – oborový didaktik matematiky
E-mail:
Telefon: 493332849
Budova: S
Místnost: 74160 4. podlaží

Konzultační hodiny

Konzultace po domluvě.

Akademické profily

Publikace na UHK

VÍZEK, Lukáš, L. SAMKOVÁ. Dimensions of conceptual knowledge and dynamic geometric constructions. In: Fourteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME14). Bozen-Bolzano: Free University of Bozen-Bolzano and ERME, 2025. ISBN 979-12-210-8655-3.

VÍZEK, Lukáš, L. SAMKOVÁ, JR. STAR. Investigating how lower secondary school students reason about quadrilaterals emerging in dynamic constructions. International Journal of Mathematical Education in Science and Technology. 2025, 56 (3), 495-514. ISSN 0020-739X.

SAMKOVÁ, Libuše, L. VÍZEK. O konceptuálním porozumění v matematice. Učitel matematiky. 2025, 33 (2), 83-100. ISSN 1210-9037.

SAMKOVÁ, Libuše, L. ROKOS, L. VÍZEK. Preservice teachers’ awareness of the existence of analogies in the conceptual structure of mathematics and biology. Research in Mathematics Education. 2025, 27 (2), 314-337. ISSN 1479-4802.

VÍZEK, Lukáš, L. SAMKOVÁ, JR. STAR. Assessing the quality of conceptual knowledge through dynamic constructions. Educational Studies in Mathematics. 2024, 117 (2), 167-191. ISSN 0013-1954.

VÍZEK, Lukáš, L. SAMKOVÁ. Flexibilní deltoid. In: Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol 2024. Srní: Západočeská univerzita v Plzni, 2024. ISBN 978-80-11-05688-9.

MAŠKOVÁ, Tereza, L. VÍZEK. Kreativita v hodině geometrie pohledem studentů. In: Dva dny s didaktikou matematiky 2024. Praha: Univerzita Karlova. Pedagogická fakulta, 2024. ISBN 978-80-7603-485-3.

VÍZEK, Lukáš. Kritické a tvořivé využívání dynamické geometrie v matematice základní školy. South Bohemia Mathematical Letters. 2023, 31 (1), 16-25. ISSN 1804-1450.

VÍZEK, Lukáš, L. SAMKOVÁ. Lower secondary school students reflecting their two-week experience with quadrilaterals and GeoGebra. In: 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13). Budapest: Alfréd Rényi Institute of Mathematics, Budapest and ERME, 2023. ISBN 978-963-7031-04-5.

MAŠKOVÁ, Tereza, L. VÍZEK. Matematické uvažování a trojúhelníky v elementárních geometrických obrazcích. In: Dva dny s didaktikou matematiky 2023. Praha: Univerzita Karlova. Pedagogická fakulta, 2023. ISBN 978-80-7603-429-7.

VÍZEK, Lukáš, L. SAMKOVÁ. How the students chased perpendicular lines in GeoGebra Classroom. In: 12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12). Bolzano: Free University of Bozen-Bolzano, Italy and ERME, 2022. ISBN 979-12-210-2537-8.

SAMKOVÁ, Libuše, L. ROKOS, L. VÍZEK. A joint assessment of reasoning about general statements in mathematics and biology. Journal on efficiency and responsibility in education and science. 2021, 14 (4), 270-287. ISSN 2336-2375.

VÍZEK, Lukáš. Martin Kuchynka. Učitel matematiky. 2021, 29 (4), 223-236. ISSN 1210-9037.

VÍZEK, Lukáš, L. SAMKOVÁ. Observing how future primary school teachers reason about quadrilaterals. In: Efficiency and Responsibility in Education 2021. Prague: Czech University of Life Sciences Prague, 2021. ISBN 978-80-213-3108-2.

CACHOVÁ, Jana, L. VÍZEK. Řešení úloh ve čtvercové a trojúhelníkové mříži pohledem GeoGebra Classroom. South Bohemia Mathematical Letters. 2021, 29 (1), 13-19. ISSN 1804-1450.

VÍZEK, Lukáš. Sedm kružnic, aneb O objevování útvarů v obrazci. In: Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol 2020. Plzeň: Vydavatelský servis, 2020. ISBN 978-80-86843-69-8.

VÍZEK, Lukáš. Poznámky k odmocňování. Učitel matematiky. 2019, 27 (1), 1-11. ISSN 1210-9037.

VÍZEK, Lukáš. Učitelství matematiky jako všeobecně-vzdělávacího předmětu. In: Učitelské studijní programy a formování občanských a sociálních kompetencí, Hradec Králové: Gaudeamus, 2019. ISBN 978-80-7435-755-8.

ŠVARCOVÁ, Eva, L. VÍZEK. Učitelství výtvarné výchovy jako všeobecně-vzdělávacího předmětu. In: Učitelské studijní programy a formování občanských a sociálních kompetencí, Hradec Králové: Gaudeamus, 2019. ISBN 978-80-7435-755-8.

VÍZEK, Lukáš. Josef Úlehla (1852–1933). 1.vyd. Hradec Králové: Gaudeamus, 2018. ISBN 978-80-7435-694-0.

Životopis

Pozice a funkce na pracovišti

od 2013: Odborný asistent

Vzdělání, kvalifikace

2010 - 2017: Univerzita Karlova v Praze, Matematicko-fyzikální fakulta, doktorské studium, obor Obecné otázky matematiky a informatiky, disertační práce Život a dílo Josefa Úlehly, školitelka Martina Bečvářová

2004 - 2010: Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta, magisterské studium, obor Učitelství pro střední školy – matematika a výtvarná výchova, diplomová práce Věda a umění – alternativní tvorba, vedoucí Pavel Doskočil.

Přehled zaměstnání

od 2013: Univerzita Hradec Králové, Přírodovědecká fakulta, Katedra matematiky, odborný asistent, předměty zaměřené na matematické vzdělávání na 2. stupni základní školy a na střední škole, tvůrčí a výzkumná činnost v oboru

2010 - 2013: Gymnázium Nový Bydžov, učitel, matematika, seminář z matematiky

2009 - 2010: Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Vocelova, Hradec Králové, učitel, matematika

Pedagogická činnost

Gymnázium Boženy Němcové, Hradec Králové, vedení Semináře a cvičení z matematiky, rok 2023/24

Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína, Hradec Králové, vedení zájmového matematického kroužku, léta 2017–2022

Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína, Hradec Králové, participace na realizaci projektových dnů z matematiky a matematického soustředění, od roku 2015

Vědeckovýzkumná činnost

od 2015: Výzkumná činnost v oboru matematického vzdělávání se zaměřením zejména na procedurální a konceptuální porozumění a flexibilitu v geometrii

2010 - 2018: Výzkumná činnost v oboru dějin matematického vzdělávání

Zahraniční stáže

2019 - 2020: Harvard University, Graduate School of Education, Cambridge, Massachusetts, USA, výzkumná stáž, Fulbright-Masarykovo stipendium

2009: Uniwersytet Marie-Curie Skłodowskej, Wydział Artystyczny, Lublin, Polsko, studijní stáž, program Erasmus

Akademické, univerzitní a další aktivity

od 2024: Člen redakční rady časopisu Učitel matematiky (Jednota českých matematiků a fyziků)

od 2024: Člen programového výboru konference Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol (Jednota českých matematiků a fyziků, Západočeská fakulta v Plzni)

od 2023: Člen programového výboru konference Užití počítačů ve výuce matematiky (Pedagogická fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích)

2018 - 2022: Člen organizačního a programového výboru Letní školy geometrie (Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy v Praze)