Konference
Odborné konference
Nadcházející konference
| Conference title | Date and place of event | Submission deadline | Link |
| 8th International Conference on Education Development and Studies | 15.-17. 4. 2027, Glasgow, UK | 5. 12. 2026 | ICEDS 2027 |
| 13th International Conference on Education 2027 | 8.-10. 4. 2027, Bangkok, Thailand + online |
15. 10. 2026 | ICEDU 2027 |
| 18th annual International Conference on Education and New Learning Technologies | 29. 6.-1. 7. 2026, Palma de Mallorca, Spain | 13. 3. 2026 | EDULEARN26 |
| 17th ICEEPSY - The International Conference on Education and Educational Psychology | 5.-7. 4. 2027, Antalya, Türkiye | 31. 10. 2026 (late 15. 2. 2027) |
ICEEPSY 2027 |
| XXXIV. výroční konference ČAPV | 8.-10. 9. 2026, Plzeň, Czechia | 18. 2. 2026 | ČAPV 2026 |
| ECER 2026 - European Conference on Educational Research | 17.-21. 9. 2026 Tampere, Finnland | 31. 1. 2026 | ECER 2026 |
| The 17th International Learning Analytics & Knowledge Conference | 8.-12. 3. 2027, Recife, Brazil | 28. 9. 2026 (poster 9. 11. 2026) | LAK27 |
| 21th annual International Technology, Education and Development Conference |
9.-11. 3. 2027, Valencia, Spain + online | 19. 11. 2026 | INTED2027 |
| 19th annual International Conference of Education, Research and Innovation | 11.-11. 11. 2026 Seville, Spain + online | 23. 7. 2026 | ICERI2026 |
| 23rd International Conference on Efficiency and Responsibility in Education | 16. 9. 2026, Praha, Czechia | 31. 8. 2026 | ERiE 2026 |
| New Media Pedagogy 2026 | 27.-28. 11. 2025, online (Krakow, Poland) | 1. 11. 2026 | NMP26 |
| New Perspectives in Science Education - 16th Edition International Conference | 11.-12. 3. 2027 (Florence, Italy + 10. 3. 2027 online) | 9. 10. 2026 | NPSE 2027 |
| International Conference on Education and New Developments (END) | 20.-22. 6. 2026, Madeira Island, Portugal | 16. 3. 2026 | END2026 |
| 18th International Conference on Education Technology and Computers (ICETC) | 14.-17. 12. 2026, Porto, Portugal | 30. 8. 2026 | ICETC 2026 |
| The Future of Education - 16th Edition | 17.-19. 6. 2026, Florence, Italy + online | 22. 1. 2026 | The Future of Education 2026 |
| 24th International conference Project-based education and other activating strategies in science education |
5.-6. (or 6.-7.) 11. 2026, Prague, Czechia | 15. 10. 2026 | PBE 2026 |
| 16th International Scientific Conference on Distance Learning in Applied Informatics |
4.-6. 5. 2026, Štúrovo, Slovakia | 30. 1. 2026 | DIVAI 2026 |
| 25th European Conference on e-Learning | 22.-23. 10. 2026, Lund, Sweden | 22. 4. 2026 | ECEL 2026 |
| The 2026 European Society for the Study of English Conference | 31. 8.-4. 9. 2026, Santiago de Compostela, Spain | 31. 1. 2026 | ESSE 2026 |
| Innovation in Language Learning - 19th Edition | 12.-13. 11. 2026, Florence, Italy + 11. 11. 2026 online) | 2. 9. 2026 | Innovation in Language Learning |
|
Internationale Konferenz des Germanistenverbandes der Tschechischen Republik
|
27.-30. 5. 2026, Ústí nad Labem, Czechia | 15. 11. 2025 | SGCR 2026 |
| Second Language Teacher Education Conference | 9.-11. 9. 2026, Edinburg, UK | 2. 3. 2026 | SLTED 2026 |
| Mezinárodní vědecká konference SOCIALIA | 29.-30. 10. 2026 | 6. 9. 2026 | SOCIALIA 2026 |
| 14th International Conference on Kinanthropology - Sport and Quality of Life | 3.-5. 12. 2025, Brno, Czechia | ICK 2025 | |
| Cantus Choralis 2025 - Mezinárodní sympozium o sborovém zpěvu | 10.-12.11.2026, Banská Bystrica, Slovakia | 1. 10. 2026 | Cantus Choralis Slovaca 2026 |
| ARS ET EDUCATIO XII. | 18.-19. 11. 2025, Ružomberok, Slovakia | 10/2025 | ARS ET EDUCATIO 2025 |
| The International Society for Education Through Art - 38th InSEA World Congress | 21.-25. 7. 2025, Olomouc, Czechia | 2024/25 | InSEA World Congress 2025 |
Proběhlé konference - ukázka příspěvků
| Název konference | Datum a místo konání | Příspěvky autorů z PdF UHK |
|---|---|---|
| 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI2023 Proceedings | 13. - 15. 11. 2023, Seville, Spain + online |
ENGLISH TEACHERS’ GAMIFICATION SATISFACTION AND PERCEPTION SCALE (ETGSPS) - CONCEPTUALISATION AND PILOT DEVELOPMENT |
| 14th International Conference on Education and Educational Psychology - ICEEPSY 2023 | 17. - 19. 10. 2023, Barcelona, Spain + online |
Professional Organist Education in Czech and Croatian Music Schools: A Comparison Textbooks on Organ Improvisation and Their Possible Use in Music Education The Usage of Italian Solfeggios and Vocalizations in the Contemporary Czech Singing-Educational Process Second Foreign Language Learning Strategies From the Perspective of Students |
| 31. výroční konference ČAPV 2023 | 5. - 7. 9. 2023, UJEP, ČR | EMOČNÍ INTELIGENCE STUDENTEK/Ů UČITELSTVÍ PRO MŠ A 1. ST. ZŠ Stanislav Michek, Jana Marie Havigerová, Marie Herynková PERCEPCE SEBEHODNOCENÍU BUDOUCÍCH UČITELŮ A JEJICH VZDĚLAVATELŮ:SOULAD NEBO ROZPORY? Kateřina Juklová, Jindra Vondroušová, Daniela Vrabcová |
| 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies -EDULEARN23 Proceedings | 3. - 5. 7. 2023, Palma, Spain + online |
COOPERATION OF A TEACHER WITH A TEACHING ASSISTANT POSSIBILITIES OF DEVELOPING THE TECHNICAL CREATIVITY OF STUDENTS IN SECONDARY SCHOOLS |
| ARS ET EDUCATIO IX. 2022 | 22. - 23. 11. 2022, Ružomberok, Slovakia |
Varhanní improvizace - charakteristika specifik a způsobů výuky na ZUŠ Varhanní kultura Chorvatska a její využití při vzdělávání varhaníků na českých a chorvatských hudebních školách |
| 15th annual International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI2022 Proceedings | 7. - 9. 11. 2022, Seville, Spain + online |
TEACHERS' APPROACH TO THE TOPIC OF DEATH IN THE TEACHING OF LITERATURE IN THE CZECH SCHOOLS FOLK CRAFTS IN WORK ACTIVITIES AT PRIMARY SCHOOL |
| 13th International Conference on Education and Educational Psychology - ICEEPSY 2022 | 6. - 8. 10. 2022, Madrid, Spain + online | An Analysis of Graphical Representation of Data in Elementary School Mathematics Textbooks Tomáš Marek, Martina Maněnová Supporting Learner Autonomy in the Context of Epistemic Development Kateřina Juklová, Martin Jaborník, Romana Šlosrová |
| 14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies -EDULEARN22 Proceedings | 4. - 6. 7. 2022, Palma, Spain + online | THE IMPORTANCE OF EMOTIONS IN THE TEXT RECEPTION IN LITERATURE CLASSES IN ELEMENTARY SCHOOLS Petra Bubeníčková |
| 19st International Conference on Efficiency and Responsibility in Education - ERIE2022 |
2. - 3. 6. 2022, Prague, Czechia |
THE DESIGN OF A KNOWLEDGE TRANSFER MODEL IN TOURISM |
| 16th annual International Technology, Education and Development Conference - INTED2022 Proceedings |
7. - 8. 3. 2022, online |
INCLUSIVE AND SPECIAL EDUCATIONAL ASPECTS OF PERSON WHO USES A WHEELCHAIR INSIDE A METAL SUBCULTURE TEACHERS' EXPECTATIONS FROM LIFELONG LEARNING COURSES IN THE FIELD OF INCLUSION DURING THE COVID-19 PANDEMIC COMPETENCES FOR EMPLOYABILITY FROM ENGLISH TRAINEE TEACHERS’ PERSPECTIVE |
| 13th International Conference on Kinanthropology - Sport and Quality of Life - Book of Abstracts 2022 | 7. - 9. 9. 2022, Brno, ČR | The Relative Age Effect in World Junior Tennis Finals: A 5-Year Longitudinal Study Adrián Agricola*, Michal Bozděch, Tomáš Válek, Jiří Nykodým, Jiří Zháněl High-intensity functional training in pregnancy: a case study Petr Schlegel Lateral differences in handgrip strength in Czech U14 male tennis players in the context of injury prevention Tomáš Válek, Adrián Agricola*, Tomáš Vespalec, Jiří Zháněl |
| 29. výroční konference ČAPV 2021 | 13. – 15. 9. 2021, Filozofická fakulta Masarykovy univerzity, Brno | Inkluzivní vzdělávání a podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami z perspektivy učitelů a budoucích učitelů Daniela Vrabcová, Jitka Vítová, Miroslav Smolej Reflexe profesní adaptace prvostupňových učitelů na změny ve vzdělávání v průběhu první vlny pandemie Covid-19 Stanislav Michek, Jana Marie Havigerová, Jana Poláchová Vašťatková |
| 15th annual International Technology, Education and Development Conference - INTED2021 Proceedings | 8. - 9. 3. 2021, online | CURRENT FORMS OF TEACHER-SHAMING IN DISTANCE LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC M. Kaliba, P. Ambrožová M. Kaliba, P. Ambrožová P. Ambrožová, P. Eisenkolbová, I. Junová, L. Stašová P. Ambrožová, T. Chladová, I. Junová, L. Stašová |
| 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI2021 Proceedings | 8. - 9. 11. 2021, online |
I. Košek Bartošová, P. Němcová, Y. Pohnětalová, K. Rejfová P. Ambrožová, M. Kaliba L. Stašová, I. Junová, P. Ambrožová, J. Krejčová
J. Vítová, J. Wolf, M. Maněnová
J. Vítová, J. Wolf, M. Maněnová
|
| 13th annual International Conference on Education and New Learning Technologies -EDULEARN21 Proceedings | 5. - 6. 7. 2021, online |
P. Ambrožová, M. Kaliba
P. Ambrožová, M. Kaliba
R. Loskot, M. Hubálovská, Š. Major
R. Loskot, Š. Major, M. Hubálovská
|
| 8th International Conference on Education and Education of Social Sciences - Proceedings of INTCESS 2021 | 17. - 19. 1. 2021, online |
MOTHERS AND FATHERS FACE TO FACE MEDIA EXPOSURE OF THEIR CHILDREN IN THE TIME OF LOCKDOWN IN THE CZECH REPUBLIC
Petra Ambrožová, Iva Junová, Jiřina Krejčová, Leona Stašová |
| 12th International Conference on Education and Educational Psychology - ICEEPSY 2021 (FullText, video + slides pdf) | 6. - 8. 10. 2021, online | |
| 19th International Conference on Web-Based Learning - ICWL 2020 Proceedings | 22. - 24. 10. 2020, online | Competence of an ICT Teacher Concerning Didactic and Methodological Support in Teaching ICT at Primary School Irena Loudova |
| Mezinárodní konference pro inkluzi osob se speciálními vzdělávacími potřebami – ICIPSEN (sborník) |
16. 9. 2021, Hradec Králové | Přetrvávající primární reflexy u dětí předškolního a mladšího školního věku a jejich vliv na edukaci Petra Bendová Osobní asistence ve školství jako podpůrný pomáhající prvek pro osoby se zdravotním postižením Ivana Havránková, Zuzana Truhlářová Současné trendy v diagnostice a screeningu poruch autistického spektra ve Velké Británii Štěpánka Lauková Sport jako možnost inkluze osob s mentálním postižením Lucie Francová Využití metod kognitivně-behaviorální terapie ve speciálně pedagogické intervenci koktavosti Milada Macháčková Přínos monoski pro osoby s tělesným postižením – vliv na kvalitu života Kamila Růžičková, Ivan Růžička, Lucie Francová, Dita Culková Hearing child of Deaf parents in speech and language therapy intervention and a potential obstacles in current practise Štěpánka Lauková, Martina Hoffmannová |
| SOCIALIA 2021 | 14. - 15. 10. 2021, hybrid form | Dopady koronavirové pandemie - výzva pro sociální pedagogiku Blahoslav Kraus Neformální vzdělávání dospělých 2020+: ztráty a příležitosti Iva Jedličková Aktuální témata sociální pedagogiky a sociální patologie pro zkvalitnění přípravy budoucích učitelů Václav Bělík Vzdělávací potřeby seniorů během pandemie Kateřina Krupková Globální syndemie a prudký nárůst digitalizace : projev ideologie technodiktatury spjatý s rozpadem "útočiště" domova dítěte a naše pokrytectví Jiří Kučírek Nové možnosti ve volné čase v době pandemie Alena Knotková Potřeby a problémy rodin v oblasti online vzdělávání dětí v době pandemie COVID-19 Petra Ambrožová, Iva Junová, Leona Stašová Služby poskytované během pandemie jako výzva k novým formám práce s klienty Gabriela Caltová Hepnarová Psychosocial Experiences of University Students in 2021 Martin Knytl |
| EUGEO 2021 (Book of abstracts) | 28. 6. - 1. 7. 2021, Prague | Stories of marginal(ized) sustainability from Longyearbyen, Svalbard Zdenka Sokolíčková |
| 6. BIENÁLNÍ KONFERENCE CASA 2021 - česká asociace pro sociální antropologii (Book of abstracts) | 17. - 18. 4. 2021, online | Ukrajinští „středoškoláci“ v České republice a transnacionální vlivy na jejich sociální mobilitu Luděk Jirka |
| Konference České sociologické společnosti (Book of abstracts) | 23. - 25. 6. 2021 | Státocentrická a transnacionální perspektiva a jejich reflexe: Překonání metodologického nacionalismu v podání transnacionální rodiny? Luděk Jirka |
| The Figurativeness of the Language of Mystical Experience (Programme) | 29. - 30. 6. 2021, online | THE MYSTAGOGY OF LITERARY WORK BY KAROL WOJTYLA František Burda published in: Acta missiologica. 2021, 15 (2), 259-270. ISSN 1337-7515. full text |
| Veritas in a Time of Great Truths? Dominicans and the 20th-century Ideologies in Europe | 19. - 21. 11. 2021 | Czech Dominicans Struggling with Marxism, 1945-1948. Petr Macek |
Nabídka sekce: Centrum pedagogického výzkumu
