Zpět na všechny kurzy

Didaktika literatury 1

Detaily

Lektor: Mgr. Petra Bubeníčková, Ph.D., Mgr. Jitka Vaňousová
Fakulta: Pedagogická fakulta
Start výuky: září 2026
Časová dotace: 26 vyučovacích hodin
Přihlášky do: 16. 8. 2026 23:59
Počet míst: 8
Cena kurzu: 5 000 Kč
Jazyk: Čeština

Kontakt

Referent: Mgr. Gabriela Kuřová
E-mail: gabriela.kurova@uhk.cz
Telefon: 493331169

Zatím nelze registrovat

Registrace do kurzu začíná 15. 6. 2026 06:00

Popis

 Cíl kurzu Cílem předmětu Didaktika literatury 1 je rozvíjet didaktické kompetence studujících pro výuku literární výchovy na 2. stupni základní školy. Předmět seznamuje s koncepcí komunikativní literární výchovy, specifiky pubescentního čtenáře a práce s uměleckým textem v souladu s kurikulárními dokumenty. Studující jsou vedeni ke schopnosti plánovat a realizovat výuku, volit vhodné texty a metody interpretace, využívat digitální technologie a reflektovat vlastní pedagogickou činnost v kontextu rozvoje čtenářské gramotnosti a estetického vnímání.
 Vstupní požadavky na studenta U uchazeče o tento program je předpokladem ukončené středoškolské vzdělání zakončené maturitní zkouškou.
 Podmínky absolvování Aktivní účast na seminářích, minimální docházka 85 %, plnění dílčích úkolů, vyhovující hodnocení seminární práce, ve které student zpracuje prezentaci na zadané literární téma.
 Výsledky učení Po absolvování předmětu student/ka rozumí koncepci komunikativní literární výchovy, teoriím čtení a vývojovým specifikům pubescentního čtenáře. Orientuje se v kurikulárních dokumentech (RVP ZV, ŠVP) a dokáže je cíleně využívat při plánování výuky literární výchovy. Umí vybírat, analyzovat a didakticky zpracovávat umělecké i naučné texty s ohledem na heterogenitu třídy. Ovládá různé metody interpretace literárního textu včetně alternativních forem a smysluplně využívá digitální technologie ve výuce. Je schopen/ schopna reflektovat vlastní pedagogickou činnost a podporovat rozvoj čtenářské gramotnosti a estetického vnímání žáků.
Termín zápisu bude upřesněn, cca 1 měsíc před zahájením výuky
Termín konání zimní semestr, čtvrtek 15:45 - 17:20, místnost bude upřesněna
Forma studia prezenční
Způsob zakončení zápočet
Obsah/náplň kurzu Hlavní témata - osnova:
  1. Úvod do studia disciplíny. Literární kultura ve škole a její vztah k literární vědě. Koncepce komunikativní literární výchovy a její cíle.
  2. Literární výchova na 2. stupni základní školy v kontextu kurikulárního dokumentu. RVP ZV; ŠVP; revize RVP ZV.
  3. Problematika pubescentního čtenářství (etapizace; čtenářské potřeby a žánrové preference, čtenářská gramotnost a její výzkum v mezinárodním srovnání-PISA), čtenářské preference žáků s OMJ.
  4. Teoretické základy čtení. Práce se čtenáři se SPU v hodinách literární výchovy na 2. stupni základní školy.
  5. Hodnotící kritéria výběru antologií pro výuku LV a klasifikace čítankových textů určených k interpretaci. Volný výběr textů k interpretaci v hodinách literární výchovy, práce s žáky s rozdílnou čtenářskou kompetencí (nadaný žák).
  6. Učitelova příprava na práci s uměleckým textem. Způsoby využití didaktické techniky, práce s interaktivní tabulí v hodinách LV, využití moderních technologií ve výuce.
  7. Interpretce uměleckého textu jako vyučovací metoda literární výchovy. Propojení textu a obrazu, práce se čtenářskými a vyprávěcími kartami jako jedna z možností rozvoje kreativity žáka.
  8. Metody a fáze literárněvýchovného procesu.
  9. Recepce uměleckého textu (4 fáze: percepce, apercepce, interpretace a konkretizace).
  10. Základní estetickovýchovné činnosti s literárním textem (reprodukce, dialogizace a dramatizace, výrazné čtení a výrazný přednes).
  11. Alternativní interpretace uměleckého textu prostřednictvím obrazu, zvuku a pohybu.
  12. Společná mimočítanková četba žáků. Tvorba kulturního deníku. Individuální četba pubescentů. Tvorba sdíleného čtenářského deníku s využitím digitálních technologií (padlet aj.).
  13. Aktuální výchova literaturou a uměním.

 

Zpět na všechny kurzy