Informační a komunikační technologie ve vzdělávání

Popis studia

Doktorský studijní program Informační a komunikační technologie ve vzdělávání má interdisciplinární charakter. Struktura povinně volitelných předmětů je nastavena tak, aby pokryla co nejširší oblast aplikace prostředků informačních a komunikačních technologií ve výuce na všech stupních a typech škol a konkrétních témat souvisejících s pedagogicko-psychologickými a didaktickými problémy. Těžištěm studia je individuální vědecko-výzkumná práce spojená se zpracováváním disertační práce. Ve studijním programu se klade důraz na rozvoj vědecké komunikační kompetence v anglickém jazyce.

Povinnou součástí studia je tvůrčí činnost, pedagogická činnost, absolvování povinného předmětu Odborný anglický jazyk, povinně volitelných předmětů a zahraniční stáže. Studium je zakončeno státní doktorskou zkouškou a obhajobou disertační práce.

Cílem studia je příprava odborníků v oblasti informační a komunikační technologie ve vzdělávání, k samostatné tvůrčí práci ve vědě, výzkumu a vývoji s dobrými předpoklady uvedenou oblast dále rozvíjet.

Profil uchazeče

Absolvent magisterského studijního programu pod některou z oblastí vzdělávání informatika, kybernetika nebo učitelství, a se znalostí anglického jazyka minimálně na úrovni B1.

Profil absolventa

Absolvent studijního programu prokazuje podrobné znalosti zejména o teoretických základech a principech tvorby a používání informačních technologií ve vzdělávání, o nových směrech pedagogiky a psychologie, o metodologických základech pedagogického výzkumu tak, aby mohl kvalitně navrhovat a vést vlastní výzkum. Dokáže účelně používat informační technologie ve výuce, orientovat se v současných názorech na vzdělávání v informatice a v možnostech zavádění ICT do kurikulí všech vyučovacích předmětů.

Získané znalosti, zkušenosti a dovednosti umožní absolventu přímý vstup do praxe na pozice typu pedagog na fakultách připravující učitele informatických disciplín; tvůrce vzdělávacích materiálů a výukových programů; pracovník státní správy školství, centrálních a krajských metodických a kurikulárních pracovišť a ústavů; vědecký pracovník věnující se informačním technologiím ve vzdělávání a v celoživotním učení.

Přijímací řízení

Podmínkou přijetí ke studiu v doktorském studijním programu je řádné ukončení magisterského studijního programu pod některou z oblastí vzdělávání informatika, kybernetika nebo učitelství.

Pro vstup do přijímacího řízení je nutné vyplnit on line přihlášku a uhradit poplatek za přijímací řízení  do konce března - viz  E-přihláška

Po odeslání přihlášky je uchazeč povinen do konce května odeslat v elektronické podobě prof. Evě Milkové na adresu eva.milkova@uhk.cz svůj vstupní projekt (formulář ke stažení zde).

V něm na cca 2 stranách textu uvede a odůvodní svoji základní představu o směru plánované vědecko-výzkumné činnosti. U přijímacího pohovoru pak představí svou dosavadní odbornou a pedagogickou praxi a odpoví komisi na otázky vztahující se k jeho vstupnímu projektu.

Uchazeč též předloží doklad o dosažení znalosti anglického jazyka minimálně na úrovni B1.

Termín přijímacího pohovoru pro přijímací řízení 2024/2025 byl katedrou aplikované kybernetiky stanoven na 20. 6. 2024. Všichni uchazeči, kteří splní požadavky přijímacího řízení (viz výše) obdrží emailem pozvánku s konkrétním časem svého přijímacího pohovoru.

Minimální hranice úspěšnosti

100

Maximální celkové hodnocení

200

Předpokládaný počet přijímaných

5

Kontakt

Katedra aplikované kybernetiky PřF UHK, prof. RNDr. Eva Milková, Ph.D., eva.milkova@uhk.cz